Agrupamento de Escolas Prof Armando de Lucena
Biblioteca Escolar Professor Armando de Lucena
29
Mar 15

Na sexta-feira, último dia da Semana da Leitura, tivemos um encontro muito especial, com o escritor Richard Towers, nosso autor do mês, e para o qual os alunos haviam sido devidamente preparados.

Decorreram três sessões, abrangendo todas as turmas de 9.º Ano, onde este autor multifacetado, detentor de uma espantosa e cativante capacidade de comunicação, permitiu que os alunos entrassem no seu universo literário, de forma bastante intimista.

Richard Towers começou por explicar o seu percurso académico e profissional, as razões que o levaram a dedicar-se à escrita, a origem do seu pseudónimo literário e da sua editora (Neoma Produções). Aos poucos, foi apresentando cada um dos seus livros, envolvendo os alunos na leitura de excertos e acompanhando-os à guitarra com belíssimos acordes. Sempre em interação com o público, foram feitas reflexões importantes acerca do conceito de tempo, de verdade, de auto-imagem, de máscaras, de persona, em suma, de alguns temas subjacentes à construção dos seus livros e das suas personagens.

No final das sessões, era perfeitamente compreensível o conceito original de "livro-objeto", um livro com diferentes funcionalidades: literária, estética, artística e utilitária - depois de lido, cada um dos livros de Richard Towers pode integrar a galeria de arte pessoal de cada indíviduo, transformando-se num objeto útil (um espelho, um relógio, um jogo, um mapa...)

Consideramos que as sessões com Richard Towers foram extremamente enriquecedoras para os alunos, não só pela descoberta de um formato novo e diferente do objeto livro, mas também pelas mensagens extremamente positivas que passou aos alunos: a importância da escola, a necessidade de investir no percurso académico e pessoal, de acreditar nos sonhos, de ser persistente, de não ter medo de inovar e romper com paradigmas, de ousar ser original... enfim, os ingredientes necessários para ser feliz, fazendo a diferença entre "sobreviver" numa sociedade competitiva e voraz e "viver" nela de forma saudável e adaptada.

Obrigada, Richard Towers! Já estamos à espera de um novo encontro!

 

publicado por crebiblucena às 12:14
26
Mar 15

Na quinta-feira, a par de outras atividades que decorreram nas salas de aula (por ser o Dia do Pai, havia, por exemplo, poemas alusivos ao tema em todas as salas, numa articulação entre a Biblioteca Escolar e a Educação Especial. Houve também "Poemas Andantes" ao longo do dia), na Biblioteca realizaram-se workshops de Origami. Tratou-se de uma iniciativa do grupo de Matemática, em articulação com a Biblioteca Escolar, e que inundou de cor e de movimento aquele espaço.

Origami (de oru, "dobrar" e kami, "papel") é uma técnica japonesa, com muitos séculos de existência. Trata-se da arte tradicional de dobrar o papel, de forma a criar representações de animais, de pessoas, de objetos ou até de figuras imaginadas, com dobras geométricas, sem fazer cortes nem colagens. 

Os alunos, distribuídos em grupos, divertiram-se e fizeram diferentes origamis. Foi um dia marcado pela criatividade, onde cada um pôde aprender a arte de dobrar papel criando aviões, flores, barcos, pássaros, borboletas, cães, girafas, sapos, caixas e muitas outras figuras.sem dúvida, a repetir! 

 

 Aproveitámos a Semana da Leitura para inaugurar também um jornal de parede com curiosidades matemáticas, realizado pelo 5.º A. Tratou-se de uma atividade de articulação entre as disciplinas de Matemática (Prof.ª Nazareth Carpinteira) e Educação Visual e Tecnológica (Profs. Aurora Barros e Odete Ferreira) e a Biblioteca Escolar. A pesquisa foi realizada na Biblioteca, sob orientação da Prof.ª Bibliotecária Dália Santos e da Prof.ª Nazareth Carpinteira; posteriormente, os alunos, em pequenos grupos, elaboraram os trabalhos e, finalmente, fizeram o jornal de parede que pode agora ser visto num dos placards da Biblioteca.

 

publicado por crebiblucena às 00:58
25
Mar 15

Ao longo da Semana da Leitura, os nossos "Poemas Andantes" circularam por várias salas, não só para dizer poemas, mas também para ajudarem na dinamização da atividade "Palavras de um Mundo com Esperança".

Neste caso, entrámos, com o Estêvão, com o Fábio, com o Guilherme e com o Moisés (alunos do 8.º C) na aula de Educação Tecnológica (Prof.ª Filomena Parra) para dizer poemas à turma do 7.º D. O ambiente foi muito caloroso e gerou-se um espírito de tertúlia em torno da poesia. Refletimos acerca de vários temas e de palavras do mundo com que convivemos diariamente.

A atividade "Palavras de um mundo com esperança" continuará no 3.º Período e culminará com uma exposição a que daremos destaque, em devido tempo.

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publicado por crebiblucena às 22:34
25
Mar 15

Ainda na quarta-feira, houve uma atividade que adorámos realizar: os alunos do 7.º D, transformaram-se em "Poemas Andantes" e foram com a Prof.ª Bibliotecária Dália Santos e com a Prof.ª de Português (Ana Gorete Fernandes) à EB1/JI da Malveira oferecer poesia à Sala Vermelha do Pré-Escolar (Educ. Luzia Rosa) e às turmas do 3.º A (Prof.ª Ilda Soares) e do 4.º C (Prof. José Manuel da Glória). Os alunos estiveram à altura de tão séria tarefa e as turmas que nos receberam também gostaram muito. No final, oferecemos a cada aluno marcadores de página muito originais, realizados pela Prof.ª Fátima Brás, que este ano pertence à equipa das Bibliotecas Escolares (as crianças da Sala Vermelha tiveram direito a marcador com chupa-chupa).

 

O slideshow ilustra bem o clima que vivemos nesta visita à EB1/JI da Malveira: 

 

publicado por crebiblucena às 00:28
24
Mar 15

Na quarta-feira, as atividades começaram logo às 8h15 e a turma do 5.º C pôde assistir, na Biblioteca Escolar, a uma peça de teatro, pelo grupo "Espantástico" (que já é presença assídua no nosso agrupamento). Esta atividade foi promovida pela Prof.ª Luísa Luz e o tema foi a Revolução de 1383-85.

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publicado por crebiblucena às 23:26
24
Mar 15

Na terça-feira, dia 17, aconteceu, na Biblioteca Escolar, um intercâmbio importantíssimo e que nos encheu de alegria e de orgulho. Tendo como mote a poesia, a música e as "Palavras do Mundo", foram ditos poemas e cantadas canções em várias línguas.

A turma do 3.º C, orientada pela docente Sandra Almeida, iniciou esta sessão, cantando várias canções em diversas línguas. Seguidamente, foi a vez de o 5.º C dizer poemas de vários autores da Língua Portuguesa (portugueses e de outros países da CPLP). Depois foi a vez do 8.º C, que apresentou poemas em Português, Francês, Inglês e Espanhol, numa atividade de articulação entre a Biblioteca Escolar e os docentes das várias línguas. Foram lidos poemas de Fernando Pessoa, Carlos Drummond de Andrade, Eugénio de Andrade, Machado de Assis, Jacques Prévert, Victor Hugo, Georges Sand, Federico García Lorca, Shakespeare, entre outros.

Descobrimos, no final, a razão de se terem juntado três turmas que partilham a mesma letra: todas são CORAJOSAS, COMUNICATIVAS, CULTAS, CRIATIVAS, CUIDADOSAS, CONSTRUTIVAS, CURIOSAS, CORRETAS...

Parabéns a todos os envolvidos!

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publicado por crebiblucena às 02:17
23
Mar 15

Durante esta semana, publicaremos o que de mais importante se passou na Semana da Leitura, que decorreu de 16 a 20 de março.

Começámos, na segunda-feira, dia 16, pela visita às exposições patentes na Biblioteca Escolar: a de Páscoa (EMRC) e "Dar imagens às palavras" (Geografia) e pelos "Poemas Andantes com sotaque" (referir-nos-emos a estes poemas num post a publicar nos próximos dias):

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publicado por crebiblucena às 23:29
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